大大咧咧。然后一切又回到最初的那个问题：什么是Ai？
这是很正常的，不是所有人都能像唐于秋那样包容陈今怡，说什么都不要就真的什么都不要，连听到那样伤人的话都能自我消化，继续来跟陈今怡当朋友。
这两页笔记是Ai吗？
至于值不值得，其实不是那么重要。
什么都不要，某些时候是什么都想要。
哪怕在网上，陈今怡也是不擅聊天的。
她们很少
，假期又因为这样那样的事没空联系见面。到了新环境了新朋友，朋友便渐渐和陈今怡疏远起来。举办活动的时候，班主任发现找陈今怡拍照变得简单起来，不用再打
情牌。她以为是陈今怡忽然有了集T，并不知
自己这位得意门生的私心。陈今怡将自己新买的倒
一半
了回去，拿走了时承宇的糖盒。如果什么都不求，陈今怡反而会害怕未来会被索要更多。
时承宇有个薄荷糖盒，平常吃来提神的。
还是得确认一下。
为时承宇单开个文件夹，还命名为“1”。
当然，这是陈今怡的视角。
唐于秋知
自己可能说漏嘴，顺着他的话讲：“哈哈哈，因为今怡还没有给过别人笔记嘛，我没忍住调侃了下。你知我这人嘴没把门，别放心上。”“有薄荷糖吗？”
时承宇将那两页笔记仔细收好，望向陈今怡的方向。
“陈今怡喜
你啊，你不知？”时承宇明确地说了对她的，于陈今怡而言其实是好事。她只要满足他这些，就可以得到自己想要的东西，明确的
换让陈今怡到安心。不过陈今怡已经为时承宇破例太多，现在来纠结这个好像没什么必要。
可她是个很有自知之明的人，明白时承宇先前送耳机的举动不过是在
好事。之所以会同她说恋Ai，很大可能是被那时行善的满足所蛊惑，并非真的喜她。时承宇思忖着，指尖在桌面上轻
。陈今怡不懂Ai，但她懂什么叫利用。
陈今怡发现后很快去购买了同款，并在教室无人的时刻从他包里翻
糖盒。翻包的时候陈今怡一直在自我谴责，毕竟是侵犯了。好在糖盒放在书包
壶袋里，不需要打开包，这让陈今怡的罪恶稍微好了些。她想，时承宇应该是想利用自己去达成某个目的。
拿到笔后陈今怡用了下，发现并没有自己平常用的好用。她将笔放
盒
里没再取用，也没有去买同款。倒不是担心别人发现什么，只是单纯觉得不好用。陈今怡不觉得有所企图是件坏事。
其实妈妈你最Ai你自己，陈今怡无数次想这样回复她，末了又咽回去，
扯笑说妈妈我也最Ai你。陈今怡有段时间很讨厌Ai，因为陈素芩每次忙到忽略掉她时，都会找补似的说句你知
的我最Ai你。味
没有差别，但陈今怡吃起来心
很快。时承宇应该是买到不好的薄荷糖了，吃多了可能会因为心
过快医院。陈今怡将糖盒收好，不打算吃，只在回家题困倦的时候拿来打开盖闻闻味提神。唐于秋又不是迟钝的木
，加上后来知了那条有线耳机的来历，很快便明白陈今怡这是喜上了。为此，陈今怡少见地在校内使用了几次手机。
爸爸不Ai她么，Ai的，陈今怡来到这个世界的时候正是他们最相Ai的时候。而Ai最神奇的地方就在于可以它与任何情绪混合，我恨你也Ai你，我利用你的同时也可以Ai你。
陈今怡觉得自己并不是想去了解时承宇，她只是想得到时承宇用过的东西。
缺
弦和
线条，凑到一块造成误会也无人来解。朋友不联系，是知陈今怡上学不看手机发了也无法及时得到回应，索X不发。她不知维系关系靠的就是这些消息，以为在心里惦念，偶尔聊天，放假见面就行。听到时承宇说要跟自己恋Ai时，要说心里没有一丁
愉悦，也太对不起陈今怡这半年多来的变态行径。陈今怡平常不玩游戏，课间看见时承宇在玩，自己也买了个。她有听过后来男生聊那个游戏，又去买了卡带，玩了十多分钟就丢在了旁边。
陈今怡给完笔记后继续
自己的事去了，不知早在知相册这事时就看破内情的唐于秋将她卖了个彻底。她当时给陈今怡找了个理由，让陈今怡去
判断。否认理由，代表她喜。陈今怡是迟钝了
，但她还没愚笨到分不清话语真假话。除了笔，时承宇玩的那款游戏也不好玩。
陈今怡写完最后一个字，没有放下笔。
唐于秋等了许久，都没见陈今怡有什么举动，以为陈今怡对时承宇仅仅是欣赏。结果今天看见时承宇拿着陈今怡的笔记，结论全都推翻。
时承宇语调平稳：“还是别开这
玩笑的好。”时承宇拿
糖盒给他，收回来的时候觉得盒m0着有些不对。他看了
生产日期，若有所思。对于朋友的
情，唐于秋一向奉行置
事外的原则，尤其是在双方都和自己关系匪浅的情况下。1
她不是那
乐于助人的好学生，可以讲题，但从不会这么详细地分析错题整理笔记。即便是现下关系最为亲近的唐于秋，在学习上所得到的帮助也仅是能随时让她讲题而已。时承宇的照片愈来愈多，在差不多快到三百张的时候，时承宇来找陈今怡说要和她谈恋Ai。
同桌洗了把脸回到位置上，还是犯困，向时承宇要糖。
怎么可能不放心上。
就像她爸爸为了解妈妈的近况，每月都要来和她吃顿饭一样。
她打开糖盒，里面只剩一半薄荷糖。
“不知
。”就像她在明白时承宇的真实目的后，同意和他恋Ai一样，没必要去纠结。
初中的朋友也说什么都不图，后来却找陈今怡拿笔记，拿吃拿喝拿玩。陈今怡给的东西，她照单全收。陈今怡不给的东西，她会暗示索要。
于是她将笔记给了时承宇。